Perceived support resources affecting continuity of care in families of patients with schizophrenia: A qualitative study
2024
اثربخشي آموزش مهارتهاي خودتعيينگري و درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر فراهيجان و استحكام رواني زنان مبتلا به سرطان رحم
2024
اثربخشي تحريك الكتريكي فراجمجمه اي بر بازخورد عصب شناختي كودكان با اختلال يادگيري رياضي
2024
مقايسه اثربخشي آموزش مهارت هاي خودتعيين گري و درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر فراهيجان و استحكام رواني زنان مبتلا به سرطان رحم
2024
نقش تعديلگر خودشفقت ورزي در رابطه ي بين تروماي دوران كودكي و دلبستگي به جنين در زنان باردار
2024
رابطه خودشيفتگي آسيب پذير و مكانيسم دفاعي رشد نيافته با نشانه هاي اختلال شخصيت مرزي به واسطه همدلي و تحمل پريشاني
2024
ثر بخشي مداخله شناختي رايانه محور بر حافظه آشكار و نهان و توانايي نگهداري ذهني در كودكان مبتلا به اتيسم
2024
اثربخشي آموزش توجه آگاهي بر كاهش اضطراب رقابتي و تحليل رفتگيِ ورزشيِ ورزشكاران
2023
بررسي الگوي ساختاري رابطه ويژگيهاي شخصيتي و خلاقيت با ميانجيگري سبك هاي شناختي دانشجويان دانشگاه علامه طباطبايي
2023
The Relationship between Mobile Phone Problematic Use and Suicide-Related Behaviors in Adolescents: The Role of Depression and Interpersonal Problems in post-corona period
2023
پيش بيني صميميت زناشويي بر اساس ادراك پيوند والديني بررسي نقش تعديلگر ذهن سازي
2023
مقايسه اثربخشي درمان فراشناختي و درمان شفقتمحور بر سركوبگري عاطفي و خودنهانسازي در نوجوانان مبتلا به افسردگي
2023
اثربخشي برنامه آموزش كفايت اجتماعي بر هوش هيجاني، ابراز وجود وخودكارآمدي دانشآموزان ديرآموز
2023
مقايسه اثربخشي درمان شناختي - رفتاري و درمان فراشناختي بر پريشاني روانشناختي (استرس، اضطراب و افسردگي) افراد وابسته به مصرف مواد
2023
رابطه اضطراب صفت و عدم تحمل بلاتكليفي با نشانههاي افسردگي در دانشجويان: نقش واسطهاي ذهن آگاهي
2023
بررسي وضعيت ويتامين D و افسردگي در بيماران تيروئيدي مراجعه كننده به كلينيك مركز ديابت يزد
2021
The mediating role of social perception in the relationship between mother-child interaction and social skills in the viewpoint of mothers with preschool school children
2021
بررسي نقش ميانجي جهت گيري انگيزشي در ارتباط بين ابعاد شخصيت و مشاغل بدون مرز
2021
استاد نمونه دانشكده علوم انساني و اجتماعي سال 1400
2021
پژوهشگر برتر دانشكده علوم انساني و اجتماعي سال 1399
2020
اثربخشي مداخله مبتني بر مدل خودمراقبتي اطلاعاتي انگيزشي مهارتهاي رفتاري بر اضطراب و افسردگي دانش آموزان مبتلا به ديابت
2020
نقش جو عاطفي و عملكرد خانواده در رفتارهاي پر خطر رانندگي گروهي از رانندگان تهراني
2020
اثربخشي درمان مبتني بر رويكرد فراشناختي ولز بر باورهاي فراشناختي و نشخوار فكري دانشجويان داراي اختلال وسواس
2019